INTRODUCCION


La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.
Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.

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Web 2.0 y Web Semántica


En ocasiones se ha relacionado el término Web 2.0 con el de Web semántica. Sin embargo ambos conceptos, corresponden más bien a estados evolutivos de la web, y la Web semántica correspondería en realidad a una evolución posterior, a la Web 3.0 o web inteligente. La combinación de sistemas de redes sociales, como FOAF y XFN, con el desarrollo de etiquetas (o tags), que en su uso social derivan en folcsonomías, así como el plasmado de todas estas tendencias a través de blogs y wikis, confieren a la Web 2.0 un aire semántico sin serlo realmente.


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LOS BLOGS


¿Qué son los Weblogs, blogs o bitácoras?

Los weblogs, también llamados blogs son espacios web que pueden ser individuales o colectivos, con una determinada temática, utilizados sobre todo para compartir e interactuar en la red aunque también se usan simplemente como diario personal.

También se llaman bitácoras, el cuaderno donde se apuntan aquellas cosas vividas durante el viaje y que queremos apuntar para que no sean olvidadas.
A nivel técnico una de las características más importantes de los blogs es que son muy fáciles de crear y usar.

En la portada del weblogs aparecen primero las anotaciones más recientes. Cada uno de estos post suele incluir un título, la fecha de publicación, el nombre del autor o autora, y un enlace que conduce a un formulario en el que los visitantes pueden escribir sus comentarios.

Todo Blog incluye también uno o varios menús con en nombre de los temas o categorías en las que se clasifican las entradas, de forma que cuando se pulsa sobre uno de esos nombres aparecen en pantalla únicamente los artículos incluidos en esa categoría. Además es habitual un apartado con información sobre el autor o autora y una colección de enlaces a sitios web recomendados.
Todas aquellas personas que escriben un blog reciben el nombre de blogger y éste mundo de los blogs se denomina blogosfera.
En general el Internet hoy en día, es el medio por excelencia para el trabajo académico, herramientas como el e-mail y la mensajería instantánea se volvieron de uso cotidiano… pero hay más!. Nos referimos al Boom de Nuevas herramientas colaborativas Web 2.0 que nos facilitarán tanto el trabajo de los equipos de estudiantes, profesores y/o investigadores, que se usa directamente en el Internet como plataforma; es decir, no hace falta bajar nada o instalar aplicación alguna en su equipo, todo lo contrario en Internet está todo. A continuación me permito poner a su disposición 12 tips de categorías Web 2.0 para que sean analizadas e implementadas en su proceso de enseñanza aprendizaje:

WEBLOGS

Un weblog, blog o cuaderno de bitácora es una página Web, utilizada para publicación personal, en la Web 2.0, constituyéndose en el más famoso de la actualidad, que ha puesto a millones de personas a escribir y compartir vivencias, aficiones personales e intereses profesionales. Para una Topología educativo edublog tenemos los blogs colaborativos de clase, blogs de clase, blogs de investigación y blogs de estudiantes o profesores.
  • www.bloger.com Blogs para crear Pág. Web autoadministrables (Nueva adquisición de Google)
  • http://www.blogcheese.com BlogCheese es un servicio para crear y hospedar video blogs

Blogs y bitácoras educativas


Por lo que respecta a la educación podríamos distinguir entre los blogs/bitácoras dirigidas al alumnado (blog de clase, aplicación didáctica en concreto para recoger datos o blog para explicar una historia colectiva) y las del profesorado, un espacio virtual para anotar las experiencias educativas que vamos realizando, los recursos que no queremos olvidar y que al mismo tiempo queremos compartir y un espacio donde poder estructurar las ideas a la vez que interactuamos con otras personas, en su mayoría también profesores y profesoras que se benefician del blog.

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Ventajas de un blog respecto a una página web

Existen buscadores específicos para blogs... así como Google es el buscador más utilizado en estos momentos para localizar una página web, su equivalente en la búsqueda de blogs sería Technorati

Tener un blog es bastante más accesible técnicamente que tener una página web ya que las herramientas con las que se crean son muy fáciles de usar. En cinco minutos puedes darte de alta y crear un blog. Hay muchos espacios en la Internet que te ofrecen la posibilidad de crearlo de manera gratuita.


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VIDEO LA WEB 2.0

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